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    2019年吉林省选调生面试计划组织协调能力,要做到“都挺好”才能拿高分

    2019-05-06 14:36:40| 来源:

    彩88彩票 www.debsether.com 计划组织协调能力是公职面试中的???,呈现形式往往是给你一个具体的活动进行组织。因其在平时常见,所以考生都能答出一些要点,也因其是在生活中常见的,所以在答题中也是问题百出。如何让计划组织协调能力在作答中更有新意,更符合考官的期待,是今天中公教育要与大家聊的话题。

    常见的“都挺好”误区。俗话常言道:知己知彼方能百战不殆,想要在面试中突破自己的分数,核心就是要知道以往考生在面试中的常见误区。

    1.不明确何为计划组织协调能力??梢韵胂?,如果考生对自己要作答的题目完全不能用自己的思考去理解,是多么可怕的一件事。何为计划组织协调能力呢?简言之,是有人给你安排工作,要求排除可预的因素达成工作的目的。围绕着这个定义可得出,一是在作答时,一定要明确活动的目的意义所在;二是在答题时应围绕目的意义找到达成效果的关键环节和要素。

    2.目的意义千篇一律。主要体现在没有把活动当成“工作”来做,没有围绕具体的活动来剖析具体意义,更多的是强调了某一类型活动的意义。比如单位新入职了一批新人,领导让你组织一次团建活动,你如何组织。很多考生在强调意义时只是简单提及团建活动利于增强单位凝聚力,会发现这是这类团建活动的最终目的,而并非这个活动的具体意义。

    3.重点不突出。鉴于这类题目我们考生在平时中见过、做过、参与过,在作答时总能答出一些要点,也恰恰是因为这个因素,答题时考虑很多细枝末节,只要是活动题目,就会强调成立工作小组,地点,时间,经费等等,而忽视了对目的达成最关键的要点。

    我们要知道,当前整个选调生考试都在呈现缩招的趋势,竞争压力逐年增加,想要很好通过考试,必须有更多的思考,作答内容要更加有效。

    1.将活动当成工作来做,详细剖析思考活动的目的意义。目的来源有两种方式,一是题干本身,二是结合社会实际分析。比如前面提及到的例题,单位来了新人,让你组织团建活动,从题干中没有直接告诉目的,所以作为考生必须围绕题干信息和社会实际去想,为何要组织团建,应该看到来了新人,对单位的同事不了解,和单位同事的关系并不是很亲近,不利于团队合作——所以通过团建,可以通过各种活动形式,加强团队成员之间的沟通了解,提升团队意识,培养合作精神,才能保证未来工作配合的默契程度。当然了,如果题干中也有提及,做活动是“为了······”,我们可以直接利用。

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    (责任编辑:李玉莹)
    关键词阅读 吉林省选调生面试

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