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    2019年吉林省特岗教师招考判断题强化练习及答案详解(9)

    2019-04-17 11:49:05| 来源:

    彩88彩票 www.debsether.com 判断题

    1.奥苏贝尔认为,接受学习是一种机械学习,而发现学习是一种有意义学习。(  )

    2.心理实验中计算机模拟的应用标志着现代认知心理学的诞生。(  )

    3.依法执教就是要求教师在教育教学活动中,按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。(  )

    4.学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。(  )

    5.义务教育阶段的教学计划应坚持“下要保底,上不封顶”的原则。(  )

    6.在前运算阶段,儿童已经掌握了守恒概念。(  )

    7.近代社会,主张进行绅士教育的是英国的洛克。(  )

    8.有时在大街上遇见熟人,明明知道对方的名字,但就是想不起来,这种现象称为“舌尖现象”。(  )

    9.教师在教学过程中展示标本,这属于模像直观。(  )

    10.问题解决的策略主要可分为算法和启发法两大类,逆推法属于算法策略。(  )

    11.初中生思维发展的一个主要特点是思维的独立性和批判性有了显著的发展,但容易产生片面性和表面性等缺点。(  )

    12.在寒冷的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”,这种现象在物理上称为气化。(  )

    13.对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。(  )

    14.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。(  )

    15.教师的威信有两种,一种是权力威信,一种是信服威信。(  )

    16.《中华人民共和国教育法》是单行法律。(  )

    17.备课通常是指“教师在上课前的教学准备”,一般要求教师要备课程标准。(  )

    18.问题解决是通过内在的心理加工实现的,这体现了问题解决的认知性。(  )

    19.学校发生突发事件时,应当先救护未成年人。(  )

    20.英国心理学家吉尔福特提出的能力结构论是群因素论。(  )

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    (责任编辑:李玉莹)

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